为深化“共历共生：师幼共建的区域课程实践”研究内涵，充分挖掘本土资源与红色文化育人价值，近日，海安市学前教育课程游戏化专题研讨活动在海安市角斜镇沿口幼儿园成功举行。本次活动聚焦课程游戏化实施、红色文化浸润与乡土资源融合，为全市学前教育高质量发展注入新动能。

实地观摩 看见生长力量

一步一景一游戏，红色文化润童心。与会人员实地参观幼儿园的园所环境与幼儿游戏现场，园内不仅有开放的户外场地、丰富的游戏材料，更将角斜红色文化元素融入环境创设，红色故事墙、小兵体验区、革命传统小游戏等，让红色基因在潜移默化中浸润童心。开放自主的游戏空间，支持幼儿自主探究、合作创想，生动展现师幼共生、环境育人、游戏育人、红色育人的鲜活教育生态，让大家在沉浸式体验中感受儿童自然生长与红色启蒙同行的真实样态。

研课叙美 彰显共生智慧

第二实验幼儿园方婷婷、沿口幼儿园王艺燕分别执教《奇妙的手势语》《有趣的磁铁》。两位教师紧扣幼儿年龄特点，以趣味探究、情境互动打造灵动温暖、双向共生的师幼课堂，充分体现以儿童为中心的教育理念。角斜镇中心幼儿园王子玥分享课程故事《红旗小兵成长记》，深度结合角斜“红旗民兵团”红色资源，将爱国主义教育、集体意识、勇敢品质融入幼儿一日生活，记录幼儿在红色体验中向阳成长的点滴；沿口幼儿园张亚楠分享《“堆”出营养 “肥”常有趣》，追随幼儿兴趣、链接乡土资源，记录师幼共历成长的教育日常。

第二实验幼儿园副园长章元春、青萍幼儿园园长张海娅对展示活动进行细致点评，立足实践本质、聚焦共生成长，肯定了红色文化与课程游戏化有机融合的实践路径，为课程提质精准把脉。

聆听汇报 欣赏并蒂花开

沿口幼儿园园长张红莲和彩虹幼儿园副园长袁秀敏分别带来《根植泥土的芬芳 聆听拔节的声响》《“立足共历共生，深化师幼共建”的实践探索》主题分享。分享从自然教育深耕、红色文化浸润、师幼双向成长、园本课程落地等多个维度，直观呈现日常教育里师幼共历、双向生长的教育实践，展现出自然育人与红色育人相辅相成、并蒂花开的良好态势。

专家引领 明晰发展方向

海安市中青年名师丁月玲工作室领衔人、江苏省特级教师、正高级教师丁月玲作专题指导。她立足海安地域文化与红色底蕴，深度拆解本土资源、红色文化与幼儿园课程的融合路径，强调要将红色基因自然融入游戏、教学与生活，让幼儿在玩中学、学中悟，为全市幼儿园深挖课程内涵、优化建设路径提供高站位专业引领。参会人员集中研讨，复盘成果、明晰思路，推动区域学前课程研究走深走实。

本次活动以观摩促成长、以研讨拓思路、以分享共提升，搭建了全市幼教同行互学互鉴、教研共生的优质平台。下一步，全市幼儿园将持续深耕乡土资源、红色文化与园本课程融合，不断深化师幼共建实践，把红色种子播撒在幼儿心田，全力推进学前教育优质均衡发展。

海安市教育体育局基教科相关负责人、各区镇幼教辅导员、于小进名师工作室全体成员、居小丹名师工作室全体成员、全市各幼儿园园长、业务园长、骨干教师等150余人参加此次活动。

（供稿：海安市角斜镇沿口幼儿园）